最近在LCT（生命中心療法）教學當中，全班同學在一個下午進入療癒圈（healing circle），一起穿越時空抵達在列姆尼亞時代的太陽學院。這是一個集體共創的故事。故事切入大洪水來臨之前，校內對於要不要保存教學的內容存留後世，產生巨大的歧異，學校的老師們分裂成兩個派別，彼此猜忌，毫不妥協。
最後因為一些不幸的巧合，兩派嫌隙更深，展開魔法大爭鬥，有些人被波及而死去。學校分崩離析，兩敗俱傷。
兩個派別各自認為他們是正義的一方，在為維護真理而戰。雖然是另一個時空的故事，卻也複製了所有當前政爭會採取的手法，祭司引進外籍兵團攻擊學校本身，為的是讓紛爭的雙方齊心禦敵。卻不慎弄假成真。（想想美國政權極力挑釁中國或中東，來引發民族主義情結，共禦外敵）
這個饒富象徵的故事一直延燒到第二天早上，許多人的故事還在陸續炸開，因分裂與爭鬥而來的創傷僵直不下。在事件中受傷的人怨恨神也怨恨人；認為神從頭到尾只是袖手旁觀，不曾出手阻止這一場自相殘殺的悲劇。不能夠再相信神會保護我們。
但是這一天早上，有個同學說了一段聖嚴法師在《本來面目》裡的故事。她說：「在要決定興建法鼓山之初，法師的核心委員們每天紛紛擾擾，各持己見，許多事情相持不下。有一天，法師把所有的人聚集起來開會。突然，他向大家跪下，道歉，說為了我的事，大家陷入紛爭，我對不起大家。」法師的謙卑，平息眾怒。
一聽故事，我們都流淚了。
法師的話語穿越時空，還帶著魔力，立時安撫了列姆尼亞時期一個團體分裂的創傷。
大家突然就安靜了，明白了。
所有的人在敵人身上驟然看到了神的倒影，神在一切之中，在你和他之中，不曾離去。只是自己被遮蔽了，眼不識耳未聰。
知道自己也參與了這一切，毀滅或重生都是自己的選擇。
於是，自我放逐的院長解除詛咒，回去面對他所造成的後果，教職員們帶領學生回到學校，齊心修復學校，從殘敗中開始，一點一滴打造信任的基礎。
一行禪師有一段動人的話語，說的是「回家」：
「在你的前世中，你曾是一棵樹，一塊岩石，一朵雲，一隻兔子或是一頭鹿。
所有這些事物仍在你之中，而且你依然可以感覺到它們的存在。
它們屬於你的家。
回到你的內在，去感覺這些事物，你會看見你的法身是很巨大的，而你的家是很寬廣的。
你的兄弟和姊妹、你的孩子和他們的孩子，你的學生和他們的學生，都在其中。他們不只是圍繞著你；他們也在你生命裡面。」
（— 摘自一行禪師的《回家》）